Chapitre D'ouvrage
Année : 2017
EMMANUELLE BOURGE : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-brest.fr/hal-03003957
Soumis le : vendredi 13 novembre 2020-14:24:21
Dernière modification le : mercredi 10 avril 2024-10:43:20
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Identifiants
- HAL Id : hal-03003957 , version 1
Citer
Fabrice Le Corguillé. "Doublement subalterne" ? Apprendre en tant que femmes amérindiennes dans les États-Unis du XIXe siècle. Winnemucca, Sarah et Zitkala Ša et Frédérique Toudoire-Surlapierre (dir.). Apprenties Sages : apprentissages au féminin, Presses Universitaires de Reims, pp.353-371, 2017. ⟨hal-03003957⟩
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