Quelles références aux pratiques de savoir en classe d'histoire? Eléments de réponses au texte de Sylvain Doussot
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Revue française de pédagogie
Année : 2018
Didier Cariou : Connectez-vous pour contacter le contributeur
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Soumis le : vendredi 27 décembre 2019-19:19:45
Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-10:26:02
Archivage à long terme le : samedi 28 mars 2020-13:52:26
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Didier Cariou. Quelles références aux pratiques de savoir en classe d'histoire? Eléments de réponses au texte de Sylvain Doussot. Revue française de pédagogie, 2018, 204, pp.73-80. ⟨hal-02424619⟩
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