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Quelles références aux pratiques de savoir en classe d'histoire? Eléments de réponses au texte de Sylvain Doussot

Document type :
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https://hal.univ-brest.fr/hal-02424619
Contributor : Didier Cariou <>
Submitted on : Friday, December 27, 2019 - 7:19:45 PM
Last modification on : Thursday, April 2, 2020 - 3:33:06 PM
Long-term archiving on: : Saturday, March 28, 2020 - 1:52:26 PM

File

Cariou 2018 RFPED_204 prépri...
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Identifiers

  • HAL Id : hal-02424619, version 1

Citation

Didier Cariou. Quelles références aux pratiques de savoir en classe d'histoire? Eléments de réponses au texte de Sylvain Doussot. Revue Française de Pédagogie, INRP/ENS éditions, 2018, 204, pp.73-80. ⟨hal-02424619⟩

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