Educar a la lectura. Educar en la lectura: Unas calas en la obra docente de Camila Henríquez Ureña - Université de Bretagne Occidentale
Article Dans Une Revue Antíteses Année : 2010

Educar a la lectura. Educar en la lectura: Unas calas en la obra docente de Camila Henríquez Ureña

Maria-Fatima Rodriguez
Héritages et Constructions dans le Texte et l'Image
Carla Fernandez
  • Fonction : Auteur

Domaines

Littératures

EMMANUELLE BOURGE  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-brest.fr/hal-01121149

Soumis le : vendredi 27 février 2015-15:24:19

Dernière modification le : vendredi 28 avril 2023-09:28:04

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01121149 , version 1 (27-02-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01121149 , version 1

Citer

Maria-Fatima Rodriguez, Carla Fernandez. Educar a la lectura. Educar en la lectura: Unas calas en la obra docente de Camila Henríquez Ureña. Antíteses, 2010, História e Ensino. Teorias e Metodologias, III (6), pp.777-794. ⟨hal-01121149⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-BREST HCTI IBSHS
43 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More