Des malentendus aux pratiques innovantes : entendre et écouter les parents, Familles-école, quelles relations ? - Université de Bretagne Occidentale
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Des malentendus aux pratiques innovantes : entendre et écouter les parents, Familles-école, quelles relations ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02168986 , version 1 (30-06-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02168986 , version 1

Citer

Alain Vilbrod. Des malentendus aux pratiques innovantes : entendre et écouter les parents, Familles-école, quelles relations ?. Journée d’étude de l’Inspection Académique du Finistère, Jan 2015, Quimper,, France. ⟨hal-02168986⟩
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