Experiencing a Problem-Based Learning Approach for Teaching Reconfigurable Architecture Design - Laboratoire des sciences et techniques de l'information, de la communication et de la connaissance, site de l'UBO Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue International Journal of Reconfigurable Computing Année : 2009

Experiencing a Problem-Based Learning Approach for Teaching Reconfigurable Architecture Design

Erwan Fabiani (1)
Erwan Fabiani
Lab-STICC_UBO_CACS_MOCS
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https://hal.univ-brest.fr/hal-00491024

Soumis le : jeudi 10 juin 2010-14:13:27

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:52:53

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Dates et versions

hal-00491024 , version 1 (10-06-2010)

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Citer

Erwan Fabiani. Experiencing a Problem-Based Learning Approach for Teaching Reconfigurable Architecture Design. International Journal of Reconfigurable Computing, 2009, 2009, pp.923415. ⟨10.1155/2009/923415⟩. ⟨hal-00491024⟩

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