Une approche didactique de l’engagement par la TACD [accepté] - Héritage et Création dans le Texte et l'Image Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03344348 , version 1 (14-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03344348 , version 1

Citer

Maël Le Paven, Fabrice Louis, Gurvan Le Guennec, Ewan Le Masson. Une approche didactique de l’engagement par la TACD [accepté]. 2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France. ⟨hal-03344348⟩
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