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Des histoires de formation d’enseignants d’EPS au mitan du XXe siècle

Jean-Nicolas Renaud 1 Julien Fuchs 2
2 CRBC Brest - Centre de recherche bretonne et celtique
UBO - Université de Brest, IBSHS - Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société, CRBC - Centre de recherche bretonne et celtique
Résumé : Ce chapitre donne des éléments d’une synthèse des structures de formation des enseignants d’éducation physique et sportive en France. Il insiste sur la diversité des institutions, l’évolution des conditions de formation, et donc des trajectoires d’enseignants.
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https://hal.univ-brest.fr/hal-02534695
Contributor : Véronique Le Gall <>
Submitted on : Tuesday, April 7, 2020 - 11:04:43 AM
Last modification on : Wednesday, May 6, 2020 - 10:55:08 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02534695, version 1

Citation

Jean-Nicolas Renaud, Julien Fuchs. Des histoires de formation d’enseignants d’EPS au mitan du XXe siècle. ATTALI Michaël; GOMET Doriane. Animer, entraîner, éduquer. Le sport et ses métiers (20e-21e siècles), Epure, 2019. ⟨hal-02534695⟩

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