Conference Papers
Year : 2012
MAHEBENA ALAOUI : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-brest.fr/hal-02162877
Submitted on : Sunday, June 23, 2019-1:31:51 AM
Last modification on : Monday, October 11, 2021-2:23:22 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02162877 , version 1
Cite
Elodie Regnoult. Apprendre à être : qui sont les enseignant-e-s ?. XIXème Congrès de l’Association Internationale des Sociologues en Langue Française Penser l’incertain, CR07 : « Education, formation, socialisation », Jul 2012, Rabat, Maroc. ⟨hal-02162877⟩
Collections
8
View
0
Download