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Conference papers

Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui. . .

Cassandra Balland Esther Bernard Morgane Coat Isabelle Fouqué Louise Hergoualc 'H Gwendoline Kervot Liz Kouassi Audrey Lidec Alix Machard Maela Mingant Awatef Mraihi Marine Nuzillat Maëlla Perrot Constance Rio Caroline Rogard Mélodie Saliou Andréa Savi Anaëlle Seithers Maëlle Sinilo Marie Traon Maxime Vallemont Virginie Abiven Jessica Benedicto Emilie Carosin Catherine Dezan Barbara Dussous Cyrielle Feron 1 Chabha Hireche Arwa Khannoussi 2, 3 Vincent Leilde 1 Nicolas Moal Cécile Plaud 4, 5 Fabienne Ricard Catherine Stefanelli Carolyn Stein Yann Ty-Coz Vincent Ribaud 6
1 Lab-STICC_ENSTAB_ CACS_MOCS
Lab-STICC - Laboratoire des sciences et techniques de l'information, de la communication et de la connaissance
2 IMT Atlantique - LUSSI - Département Logique des Usages, Sciences sociales et Sciences de l'Information
3 Lab-STICC_IMTA_CID_DECIDE
Lab-STICC - Laboratoire des sciences et techniques de l'information, de la communication et de la connaissance
4 CRF - Centre de recherche sur la formation
5 Département SHS - Département Sciences Humaines et Sociales
6 Lab-STICC_UBO_CACS_MOCS
IBNM - Institut Brestois du Numérique et des Mathématiques, Lab-STICC - Laboratoire des sciences et techniques de l'information, de la communication et de la connaissance
Résumé : Le dispositif des lles qui.. . est un projet de communauté éducative. Son but est de montrer l'exemple des sciences numériques au féminin et de favoriser, à l'école élémentaire, la pratique du numérique et de la programmation en Scratch. Deux dispositifs nationaux, l'AS-TEP (Education Nationale) et Savanturiers-École de la recherche (CRI Paris), et un dispositif du Finistère, Patrimoine local 2.0, fournissent le cadre des interventions : les lles qui.. . animent des séquences d'ap-prentissage de scratch et des outils numériques dans les écoles primaires et accompagnent des projets Savanturiers d'éducation par la recherche ou des projets de mise en valeur numérique du patrimoine local.
Mots-clés : apprentissage par projets Scratch humanités numériques
Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-brest.fr/hal-01756178
Contributor : Vincent Ribaud <>
Submitted on : Sunday, April 1, 2018 - 9:15:01 AM
Last modification on : Friday, August 7, 2020 - 3:56:05 PM

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ApprentissageParProjetsEcolePr...
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  • HAL Id : hal-01756178, version 1

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Cassandra Balland, Esther Bernard, Morgane Coat, Isabelle Fouqué, Louise Hergoualc 'H, et al.. Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui. . .. RJC-EIAH 2018 - Atelier "Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : outils, modèles et expériences", Apr 2018, Besançon, France. ⟨hal-01756178⟩

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