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Directions of work or proceedings

Lire les textes médiévaux aujourd'hui : historicité, actualisation, hypertextualité : Actes du colloque de Montpellier III

Résumé : Pourquoi et comment lire aujourd'hui des textes vieux de plusieurs siècles ? Nous entendons " lire " dans sa polysémie : à la fois l`acte de lecture, le fait d`enseigner, mais aussi le fait de recueillir et éditer les textes en adoptant telle leçon, donnant naissance à un texte possible parmi d`autres, et enfin le travail de déchiffrement et de glose, qui consiste à donner un surplus de sens, au risque de l`anachronisme, en actualisant les textes médiévaux. Grâce à des contributions variées, le présent ouvrage se propose de dresser un état des lieux de la critique médiévistique, de ses méthodes et de ses outils, autour de deux axes principaux : le premier traite de la réception des textes entre historicité et actualisation, tout en esquissant une histoire de la critique chez les médiévistes. Le second ouvre des perspectives sur l`enseignement, sur des traditions culturelles et universitaires autres que la tradition française, sur l`apport interdisciplinaire et enfin sur les possibilités encore largement inexploitées qu`offre le support électronique.
Document type :
Directions of work or proceedings
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https://hal.univ-brest.fr/hal-01195572
Contributor : Emmanuelle Bourge <>
Submitted on : Tuesday, September 8, 2015 - 10:21:50 AM
Last modification on : Thursday, March 5, 2020 - 4:31:13 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01195572, version 1

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Citation

Patricia Victorin. Lire les textes médiévaux aujourd'hui : historicité, actualisation, hypertextualité : Actes du colloque de Montpellier III. Patricia Victorin. Lire les textes médiévaux aujourd'hui, Jan 2010, Montpellier, France. Honoré Champion, 2011, Colloques Congrès Conf. Moyen Âge, 9782745322234. ⟨hal-01195572⟩

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