Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui. . . - Université de Bretagne Occidentale Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui. . .

Liz Kouassi
  • Fonction : Auteur
Marie Traon
  • Fonction : Auteur
Virginie Abiven
  • Fonction : Auteur
Jessica Benedicto
Emilie Carosin
Catherine Dezan
Barbara Dussous
  • Fonction : Auteur
Vincent Leilde
Carolyn Stein
  • Fonction : Auteur
Yann Ty-Coz
  • Fonction : Auteur
Vincent Ribaud

Résumé

Le dispositif des lles qui.. . est un projet de communauté éducative. Son but est de montrer l'exemple des sciences numériques au féminin et de favoriser, à l'école élémentaire, la pratique du numérique et de la programmation en Scratch. Deux dispositifs nationaux, l'AS-TEP (Education Nationale) et Savanturiers-École de la recherche (CRI Paris), et un dispositif du Finistère, Patrimoine local 2.0, fournissent le cadre des interventions : les lles qui.. . animent des séquences d'ap-prentissage de scratch et des outils numériques dans les écoles primaires et accompagnent des projets Savanturiers d'éducation par la recherche ou des projets de mise en valeur numérique du patrimoine local.

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Dates et versions

hal-01756178 , version 1 (01-04-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01756178 , version 1

Citer

Cassandra Balland, Esther Bernard, Morgane Coat, Isabelle Fouqué, Louise Hergoualc 'H, et al.. Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui. . .. RJC-EIAH 2018 - Atelier "Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : outils, modèles et expériences", Apr 2018, Besançon, France. ⟨hal-01756178⟩
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